Periskop

Kritikk av kunst for barn og unge

Rikke Gürgens Gjærum

Rikke Gürgens Gjærum (1972) er professor ved institutt for estetiske fag ved Høgskolen i Oslo og Akershus, med bistilling ved Norges Arktiske Universitet i Tromsø. Sitter i ledelsen av det nasjonale forskningsprosjektet Drama-Teater-Demokrati. Har publisert en rekke forskningsartikler og bøker. Sist redaktør for "Kunstdidaktikk og marginal røster" i Nordic Journal of Art and Research (nr. 2/4 - 2015)

Leserinnlegg

Skole Tverrestetisk

– Skapende evner oppstår ikke av seg selv

Av Rikke Gürgens Gjærum

24 april 2017

LÆREPLAN: I forslaget til ny læreplan heter det at skolen skal la elevene utfolde «skaperglede, engasjement og utforskertrang». Her ligger de estetiske fagenes og de kreative læringsmetodenes absolutte forse, skriver Rikke Gürgens Gjærum og Mette Bøe Lyngstad.

Meninger

Skole

Kampen mellom kunst og pedagogikk ødelegger

Av Rikke Gürgens Gjærum

2 mai 2016

Vi trenger en reell dialog mellom skole- og kultursektoren som overskrider debattene initiert av de ulike fagfeltene. For i kampen om status og innflytelse uteblir diskursen som ser interessene i sammenheng.

    ...