Bilde-9-1024×768

↑ Elevene trekker frem kurs i samtidsdans, en visuell utstilling de kan bevege seg gjennom og en impro-rapper som eksempler på hva de vil ha mer av i Den kulturelle skolesekken. Bildet er fra DKS-prosjektet «Teiporama». Foto: Sandra Norrbin.