Leserinnlegg
Skole Visuell Kunst
– Kjernen er praksis, ikke produkt
SVAR EN KRITIKER: Helen Eriksen ved Tenthaus Oslo svarer på kritikken av Tenthaus Toolkit.
Kritikk av kunst for barn og unge
Helen Eriksen er billedkunstner og pedagog. Hun er født og oppvokst i Liverpool i Storbritannia. Hun tok hovedfag i nordisk språk og litteratur ved UEA-universitetet i Storbritannia før hun begynte å studere visuelle kunstfag ved Kunsthøgskolen i Oslo. Senere ble hun tatt opp som doktorand ved Arkitekthøgskolen i Oslo der hun forsket på kunstnerens skiftende rolle i det offentlig rom. Nylige aktiviteter inkluderer kunstnerisk samarbeid med skulptøren Germain Ngoma. Hun er også kunstnerisk konsulent på flere offentlige kunstprosjekter, og driver Tenthaus sammen med Ebba Moi og Stefan Schröder. Tenthaus Oslo er et kunstnerstyrt visningssted med base i Oslo. Gjennom de siste ni årene har vi på Tenthaus Oslo, skaffet oss erfaringer om hvordan billedkunstnere kan ha et effektivt og fruktbart samarbeid med skoler og skolenes elever. Som et kunstnerstyrt visningssted, har vi invitert billedkunstnere til å arbeide tett med skoleklasser i Oslo-skolen.