Periskop

Kritikk av kunst for barn og unge

Margrethe Sønneland

Margrethe Sønneland er førsteamanuensis i lesevitenskap ved Universitetet i Stavanger. Hun forsker på problemorientert og engasjerende litteraturundervisning, og har skrevet flere artikler om emnet. Hun har også skrevet om engasjement i litterære samtaler og litteraturens plass innenfor Fagfornyelsens nye rammer.

Kronikk

Litteratur

Elevene trekkes mot litteratur som forstyrrer og byr på motstand

Av Margrethe Sønneland

21 juni 2021

Åpne tilnærminger til komplekse tekster skaper elevengasjement, skriver Margrethe Sønneland i dette essayet. Men hva tiltrekker elevene ved de vanskelige tekstene?

    ...