Essay Forskning Meninger
Tverrestetisk
«Vi kjem på ein måte inn i noko nytt»
5 juni 2025
Korleis formidlar barn opplevingar av kunstmøte gjennom Den kulturelle skulesekken (DKS)? Forskar Merete Jonvik har undersøkt barns opplevingar av DKS i ein ny studie der ho lèt barna sjølv komme til uttrykk med røystene sine på oppdrag fra Kulturtanken. Ho laga eit samandrag av forskninga til Periskop.