Nyhet
Skole
Diskurskampen som splitter DKS-diskusjonen
3 mai 2016
– Skal DKS ha en verdi for skolene, så må man snakke om hva den verdien er, sier kultursjef i Vestfold, Else Blom. Hun etterlyser en innholdsdebatt rundt DKS.
Kritikk av kunst for barn og unge