Periskop

Kritikk av kunst for barn og unge

Universitetet i Stavanger

Debattstoff Kronikk

Debatt

Ikke hvem som helst kan oversette bildebøker for flerspråklige barn

Av Redaksjonen

Delt skjermbilde av Katarzyna Tunkiel og Trude Hoel
3 januar 2023

Å oversette barnebøker er ikke en oppgave man kan overlate til Google Translate, en tilfeldig morsmålbruker – eller til en oversetter som til daglig jobber med helt andre typer tekster, skriver forskerne Hoel og Tunkiel i denne kronikken.

Reportasje

Visuell Kunst

Stavanger Kunstmuseum: – Å skape kunst kan forvandle liv

Av Arnhild Sunnanå

25 november 2022

Seminar om Ruth Asawas kunst og kreativitet i møte med barn avslører at kunstfagets betydning i den norske skolen fremdeles må rettferdiggjøres.

Nyhet Nyheter

Litteratur

Tidlig bokstart gir resultater

Av Redaksjonen

24 august 2022

Gjennom prosjektet Bokstart er 9000 bildebøker blitt delt ut til småbarnsforeldre i hovedstaden. Sammen med helsestasjonene og Deichman har Foreningen !les vært pådriver for at også de minste kan oppleve leseglede og utvikle leseferdigheter.

Nyhet Nyheter

Litteratur Skole

8,1 millioner til forskningsprosjekt om kreativ skriving i skolen

Av Redaksjonen

24 januar 2022

Norskfaget er også et kunstfag, derfor må barn lære kreativ skriving i skolen. Dette skal forskes på ved Universitetet i Stavanger – og Periskop er med på prosjektet.

Kronikk

Litteratur

Elevene trekkes mot litteratur som forstyrrer og byr på motstand

Av Margrethe Sønneland

21 juni 2021

Åpne tilnærminger til komplekse tekster skaper elevengasjement, skriver Margrethe Sønneland i dette essayet. Men hva tiltrekker elevene ved de vanskelige tekstene?

    ...