Periskop

Kritikk av kunst for barn og unge

dannelse

Kronikk

Den kulturelle skolesekken Tverrestetisk

DKS-debatten: – Kulturtanken har blitt til ei pedagogisk-politisk-kjøttkvern

Av Hans Martin Austestad

29 oktober 2021

Profesjonell kunst for barn er ikkje utdanning. Det er danning. DKS-leiinga må ha tillit til kunsten, kunstnaren og elevane, skriv Hans Martin Austestad i dette innlegget.

Essay

Litteratur

Mål, middel og programmeringsspråk

Av Aksel Kielland

7 september 2018

Pedagogikk og gode intensjoner blir ofte kritikerens utvei i møte med middelmådig barnekultur, skriver Aksel Kielland.

    ...