Debattstoff Kronikk
Litteratur
– Vi må bruke begreper som ikke stigmatiserer
31 oktober 2022
– Alle flerspråklige barn er fullverdige og hele barn, skriver Pernille Bonnevie Hansen og Ingrid Rodrick Beiler i denne kronikken. Forskerne reagerer på Nisrin Maktabi Barkoukis bruk av begrepet «halvspråklige barn» i et intervju med Periskop.