Periskop

Kritikk av kunst for barn og unge

Digital satsning i skolen

Digitale løsninger i skolen har blitt stadig mer aktuelt det siste året, men hvor godt fungerer de egentlig? Og finnes det områder hvor man burde satse digitalt, men ikke gjør det?

Debattstoff Leserinnlegg

Tverrestetisk

Innlegg: Vi er digitale prøvekaniner

Av Jenni Elvine Sandvik Brekke

20 august 2021

For noen av oss er konsentrasjonen ødelagt for alltid av flimrende skjermer.

Intervju

Scenekunst

VR skal åpne opp et nytt teaterrom

Av Karen Frøsland Nystøyl

7 juni 2021

Riksteatret og Kulturtanken eksperimenterer med det som kan bli VR-teater for barn. – Barneforestillinger er selve nøkkelen til å mestre denne teaterkunsten, mener Riksteatrets sjef.

Debattstoff Kronikk

Den kulturelle skolesekken Tverrestetisk Visuell Kunst

Johannes Hafnor: – Det digitale som nytt kunstuttrykk i DKS er en dårlig idé

Av Johannes Hafnor

31 mai 2021

– Hvis vi skal tilføre et nytt uttrykk i DKS forslår jeg ikke det digitale, som barna er omringet av, men mer kritisk tenkning, skriver Johannes Hafnor i dette svaret til Kulturtankens Ståle Stenslie.

Postkort

Digitalt Scenekunst

Postkort fra DKS: Om sex på skolen, magiske silikonbabyer og å prøve å gå viralt

Av Lost and Found Productions

29 april 2021

«Glad jeg slipper å gjøre det selv!» sukker rødmende lærere når Lost and Found Productions kommer til skolen for å spille seksualpedagogisk teater. Les deres postkort fra det digitale DKS!

Debattstoff Festivalrapport Kommentar Reportasje

Den kulturelle skolesekken Tverrestetisk

Kulturtankens årskonferanse 2021: Tanker fra den digitale scenekanten

Av Maja Sievers Skanding

8 april 2021

Hvordan redefinere deltakelse, makt og mangfold i Den kulturelle skolesekkens nye virkelighet? Kulturtankens årskonferanse gikk rett inn i den pågående debatten om digital formidling.

Debattstoff Kommentar Kronikk

Den kulturelle skolesekken Tverrestetisk

Teknologidebatt: – Ja, det digitale kan bli et 7. kunstuttrykk i Den kulturelle skolesekken

Av Ståle Stenslie

30 mars 2021

– Der voksne i dag ser skjermen, ser barn og unge virkeligheten. Derfor bør det digitale vurderes som et 7. kunstuttrykk i DKS, mener Ståle Stenslie i denne kronikken.

Debattstoff Kommentar Kronikk Leserinnlegg

Tverrestetisk

Kommentar: Naivt om teknologi og mediepanikk

Av Johannes Hafnor

17 mars 2021

– Jeg opplever ingen mediepanikk, men alt skal ikke digitaliseres for enhver pris, skriver Johannes Hafnor som svar til Marit Bakken og Ketil Hustad fra tidligere i uken.

Kronikk

Den kulturelle skolesekken Kulturarv TV og film Tverrestetisk

Har Den kulturelle skolesekken fått mediepanikk?

Av Marit Bakken

14 mars 2021

Under koronapandemien ble det meste av fysiske møter mellom elever og Den kulturelle skolesekken avlyst. Mange var skeptiske til å erstatte de fysiske produksjonene med digitale tilbud. Var det god gammeldags «mediepanikk» som slo inn?

Kommentar Kronikk Nyheter

Film TV og film

NFI snur etter protester: – Portalen videreføres, sier Julie Ova

Av Julie Ova

12 november 2020

– Med høye ambisjoner for formidling av film i skolen trengs det godt samarbeid med bransjen, sier Julie Ova, som kan fortelle at protestene har fått NFI til å snu. Nå videreføre skolekinoportalen inntil videre.

Enquete Intervju Nyheter

Den kulturelle skolesekken Film Skole TV og film

Skolekinoportalen: – Bør videreføres til noe nytt er på plass

Av Oda Bhar

11 november 2020

– Jeg har sjekket med Filmweb, og de kan videreføre dette, sier Guttorm Petterson, direktør for Film & Kino. Andre filmentusiaster støtter ham.

Debattstoff Kommentar Kronikk Leserinnlegg Meninger Nyheter

Film TV og film

Et nakkeskudd for filmsatsingen i skolen

Av Tonje Hardersen

4 november 2020

– Med skolekinoportalen forsvinner siste rest av filmformidling rettet mot barn og unge, skriver Tonje Hardersen, festivalsjef for Den norske filmfestivalen i Haugesund.

Debattstoff Kommentar Kronikk Leserinnlegg Meninger

Tverrestetisk

Øystein Strand: – Ja, digitale kunstnermøter kan fungere!

Av Øystein Strand

3 november 2020

– Periskop spør om digitale kunstnermøter fungerer. Mitt svar er; ja, men ikke uten forbehold, skriver Kulturtankens direktør Øystein Strand i denne kronikken.

Debattstoff Enquete Intervju Nyhet

Den kulturelle skolesekken Film Skole TV og film

Hvorfor legge ned Skolekinoportalen, Julie Ova?

Av Oda Bhar

29 oktober 2020

Når skolekinoportalen legges ned, hvor skal lærerne finne inspirasjon til samtaler om film? Periskop spør formidlingsdirektøren i NFI hva som kommer istedet.

Artikkel Intervju Reportasje

Tverrestetisk

DKS: Fungerer digitale kunstnarmøte?

Av Kjartan Helleve

26 oktober 2020

I vår gjekk Den kulturelle skulesekken inn i digital overdrive med improviserte løysingar. Ikkje alle visste kva dei dreiv med.

Festivalrapport Intervju Reportasje

Den kulturelle skolesekken Litteratur

Problemet for gutta er når lesing blir tvang

Av Fride Rivø Lie

30 september 2020

Barne- og ungdomsbokforfattere går stadig nye veier for å nå ut til unge lesere. Periskop har besøkt Komma, med temaer som fotball, digitale dilemma og VR-teknologi.

Artikkel Enquete Intervju Nyhet Nyheter

Musikk Skole Tverrestetisk Visuell Kunst

Skjermtid i kunst og handverk

Av Kjartan Helleve

12 mai 2020

Fjernundervisning i dei praktisk-estetiske faga kan fungere. Men særleg inspirerande er det ikkje.