Essay Reisebrev Litteratur Gje våre barn lesande heimar Av Janne Karin Støylen 19 januar 2025 Ein gong trudde ei mor at dei gode barnebøkene kunne skape fred i verda. Eg trur ho hadde rett.
Debattstoff Festivalrapport Kommentar Reportasje Den kulturelle skolesekken Tverrestetisk Kulturtankens årskonferanse 2021: Tanker fra den digitale scenekanten Av Maja Sievers Skanding 8 april 2021 Hvordan redefinere deltakelse, makt og mangfold i Den kulturelle skolesekkens nye virkelighet? Kulturtankens årskonferanse gikk rett inn i den pågående debatten om digital formidling.
Debattstoff Duell Reportasje Den kulturelle skolesekken Musikk Tverrestetisk Musikk-DKS vil ha lærarar med på laget Av Kjartan Helleve 14 desember 2020 Eit forsøksprosjekt i regi av Kulturtanken skisserer radikale endringar i Den kulturelle skulesekken og vil at lærarane skal bli meir involverte. Men ynskjer skulen det same?
Essay bibliotek Litteratur Litteraturkritikerne er for snille for Kulturfondet Av Guri Fjeldberg 6 januar 2020 Hver fjerde tittel får avslag. Innkjøpsordningens vurderingsutvalg for skjønnlitteratur for barn og unge legger nå lista høyere enn de fleste litteraturkritikerne.
Kommentar Litteratur Litteraturformidling til nytte og besvær Av Hilde Dybvik 27 mai 2019 Til grunn for begrepet «litteraturformidling» ligger en oppfatning av at litteratur skal nå ut, ha en verdi, være nyttig. Det er også litteraturformidlingens problem, skriver Hilde Dybvik.
Essay Litteratur Å fjerne all bæsj fra barnebøkene er som å fjerne alle kyss fra voksenlitteraturen Av Guri Fjeldberg 27 februar 2019 Humor i barnebøker: Har voksne misforstått?
Kommentar Skole Tverrestetisk Hva må egentlig til for å få de ulike DKS-aktørene til å møtes på felles grunn? Av Judith Dybendal 11 oktober 2018 Kulturtanken bør i fremtiden ta flere grep for å presse aktørene ut av komfortsonen slik at de faktisk begynner å snakke sammen.
Redaksjon Tverrestetisk Periskop tar sommerferie Av Redaksjonen 5 juli 2018 Og gir deg tips til godt lesestoff på veien.
Nyhet Tverrestetisk Kvalitetskonkurransen i Kulturtanken Av Kristina Ketola Bore 20 mars 2018 Med nye Kulturtanken kommer nye ordninger for kvalitetssikring i Den kulturelle skolesekken. Hva skal til for å få skolesekkens kvalitetsstempel?
Artikkel Fagstoff Definerer seg inn i et hjørne Av Erlend Hammer 24 februar 2016 Med boken Kvalitetsforståelser leverer Norsk kulturråd god estetisk teori, men åpner samtidig for en potensielt farlig kulturpolitikk.
Nyhet Tverrestetisk Løfter diskusjonen om kvalitetsbegrepet Av Marie Skyberg Borgen 11 februar 2016 – Kriteriene for den skjønnsmessige vurderingen av hva som er kvalitet er i liten grad avklart, sier Knut Ove Eliassen, redaktør for den første boken i Kulturrådets forskningssatsing «Kunst, kultur og kvalitet».
Intervju Tverrestetisk – Tror ikke publikumsengasjement kommer av seg selv Av Venke Marie Sortland 8 januar 2016 – Når vi gir ungdommene mulighet til å danse, koreografere, komponere, reflektere og vise frem arbeid de har laget, får de en verktøykasse de kan bruke i møte med forestillingen vår, sier Pia Holden i Panta Rei Danseteater.
Kommentar Scenekunst Vi må snakke mer om vitsing for voksne Av Lisa Nagel 30 november 2015 IdaLou Larsen påpeker i en relevant kommentarartikkel på Periskop at humor for voksne er en trend i teater for barn. Diskusjonen handler om kunstnerisk kvalitet i familieforestillinger.
Intervju Fagstoff Vil vekk fra hermetisk lukkede alderskategorier Av Venke Marie Sortland 26 oktober 2015 – Jeg mener det er relevant å være uforutsigbar. Kunst for et ungt publikum skal også være utfordrende, mener Rolf Engelsen i Kulturrådet.
Nyhet Fagstoff Litteratur 4,3 millioner til forskning på kvalitet i kunsten Av Kristina Ketola Bore 22 oktober 2015 13 prosjekter har fått støtte til å forske på kvalitetsbegrepet i kunst og kultur. To av prosjektene ser på hvordan kvalitet forstås i arbeid rettet mot barn og unge.
Intervju Scenekunst Skole – Et kvalitetskriterium er at ting skal være tydelig Av Venke Marie Sortland 1 oktober 2015 – I jobben som fagkonsulent må jeg få inntrykk av at barna kan «skjønne» uttrykket. Hvis det blir for abstrakt er det mange som vil miste interessen, sier fagkonsulent for scenekunst i Akershus fylkeskommune, Katrine Kirsebom.
Kommentar Litteratur Når verda er større enn topp 10-listene Av Bergljot K. Nordal 14 april 2015 På bokhandlerforeningens topp 10-liste over oversatt barne- og ungdomslitteratur finn du to titlar frå serien Gutta i trehuset. Fem andre plassar er opptatt av seriar som er forbausande like. Og det er ein grunn til at dei er på lista, for borna elskar dei. Men topp 10-listen er jo berre salgstal, og fungerer i praksis som ei fossil utgåve av Netflix sjølvoppfyllande smaksprofeti. Peiker gjengangarane på lista på at vi litt for ofte lar desse listene fungere som grunnlag for kvalitet når vi kjøper litteratur til barn og unge?
