Periskop

Kritikk av kunst for barn og unge

digital formidling

Anmeldelse Intervju Kommentar Reportasje

Visuell Kunst

Verdenskunst i Moss – svak formidling

Av Mette Torstensen

17 januar 2024

Periskop var flue på veggen da Kirkebakkens elever fra KDA2 fikk møte verdensstjernen Julian Opies kunst på Galleri F 15 i Moss. Utstillingen er en perle med en VR-kunstopplevelse av de sjeldne. Formidlingsproduksjonen til F 15 ble derimot for enkel og lite innovativ til å klare matche en slik pop-art-størrelse som Opie og F 15 sine uttalte ambisjoner.  

Duell

Visuell Kunst

DUELL: KI og Munch

Av Redaksjonen

13 desember 2023

KI skal sørge for en interaktiv tegneopplevelse hos Munchmuseet. Desperasjon for å nå unge eller en berikelse av Munch? Debatten har rast i media. Kunsthistoriker og NRKs sin kunst-kritiker Mona Pahle Bjerke møter Munch-museets direktør, Tone Hansen, i Periskop sin duell.

Nyhet Nyheter

Digitalt Musikk Scenekunst Skole

Lanserer Operaen i Minecraft Education

Av Redaksjonen

6 april 2022

Det nye læringsspillet «Operaen i Minecraft» lar skoleelever bygge digitale kulisser til forestillingen «Orfeus i underverdenen».

Festivalrapport

Scenekunst

Interaktivitet i teater: Må ha en funksjon, hvis ikke blir det bare tom estetisering

Av Judith Dybendal

3 desember 2021

Interaktivitet har blitt mainstream. Hvordan skal scenekunsten håndtere det? Judith Dybendal har besøkt JOIN IN-konferansen i Bergen.

Nyhet Nyheter

Den kulturelle skolesekken Tverrestetisk

Fjorårets beste DKS-produksjoner: Her er de nominerte til Gullsekken

Av Redaksjonen

15 oktober 2021

I forbindelse med 20-årsjubileet til Den kulturelle skolesekken, skal forrige skoleårs beste DKS-forestilling kåres. Periskop presenterer de nominerte.

Debattstoff Kronikk

Den kulturelle skolesekken Tverrestetisk Visuell Kunst

Johannes Hafnor: – Det digitale som nytt kunstuttrykk i DKS er en dårlig idé

Av Johannes Hafnor

31 mai 2021

– Hvis vi skal tilføre et nytt uttrykk i DKS forslår jeg ikke det digitale, som barna er omringet av, men mer kritisk tenkning, skriver Johannes Hafnor i dette svaret til Kulturtankens Ståle Stenslie.

Debattstoff Festivalrapport Kommentar Reportasje

Den kulturelle skolesekken Tverrestetisk

Kulturtankens årskonferanse 2021: Tanker fra den digitale scenekanten

Av Maja Sievers Skanding

8 april 2021

Hvordan redefinere deltakelse, makt og mangfold i Den kulturelle skolesekkens nye virkelighet? Kulturtankens årskonferanse gikk rett inn i den pågående debatten om digital formidling.

Debattstoff Kommentar Kronikk

Den kulturelle skolesekken Tverrestetisk

Teknologidebatt: – Ja, det digitale kan bli et 7. kunstuttrykk i Den kulturelle skolesekken

Av Ståle Stenslie

30 mars 2021

– Der voksne i dag ser skjermen, ser barn og unge virkeligheten. Derfor bør det digitale vurderes som et 7. kunstuttrykk i DKS, mener Ståle Stenslie i denne kronikken.

Debattstoff Kommentar Kronikk Leserinnlegg

Tverrestetisk

Kommentar: Naivt om teknologi og mediepanikk

Av Johannes Hafnor

17 mars 2021

– Jeg opplever ingen mediepanikk, men alt skal ikke digitaliseres for enhver pris, skriver Johannes Hafnor som svar til Marit Bakken og Ketil Hustad fra tidligere i uken.

Kronikk

Den kulturelle skolesekken Kulturarv TV og film Tverrestetisk

Har Den kulturelle skolesekken fått mediepanikk?

Av Marit Bakken

14 mars 2021

Under koronapandemien ble det meste av fysiske møter mellom elever og Den kulturelle skolesekken avlyst. Mange var skeptiske til å erstatte de fysiske produksjonene med digitale tilbud. Var det god gammeldags «mediepanikk» som slo inn?

Notis Nyhet Nyheter

TV og film

Samisk folketro blir digital: Arktisk alv i AR-drakt

Av Redaksjonen

4 februar 2021

Er verden klar for en digital samisk alv? Eller er live-versjonen fortsatt bedre? Dette vil Elin Kåven utforske i et nytt DKS-prosjekt.

Enquete Intervju

Digitalt Tverrestetisk

Kulturlivet avslører: Dette har vi lært av koronaåret

Av Redaksjonen

30 desember 2020

Periskop har bedt sentrale aktører som jobber med kunst for barn og unge oppsummere annerledesårets viktigste lærdom. Nå ser vi fremover!

Debattstoff Kommentar Kronikk Leserinnlegg Meninger Nyheter

Film TV og film

Et nakkeskudd for filmsatsingen i skolen

Av Tonje Hardersen

4 november 2020

– Med skolekinoportalen forsvinner siste rest av filmformidling rettet mot barn og unge, skriver Tonje Hardersen, festivalsjef for Den norske filmfestivalen i Haugesund.

Debattstoff Kommentar Kronikk Leserinnlegg Meninger

Tverrestetisk

Øystein Strand: – Ja, digitale kunstnermøter kan fungere!

Av Øystein Strand

3 november 2020

– Periskop spør om digitale kunstnermøter fungerer. Mitt svar er; ja, men ikke uten forbehold, skriver Kulturtankens direktør Øystein Strand i denne kronikken.

Artikkel Intervju Reportasje

Tverrestetisk

DKS: Fungerer digitale kunstnarmøte?

Av Kjartan Helleve

26 oktober 2020

I vår gjekk Den kulturelle skulesekken inn i digital overdrive med improviserte løysingar. Ikkje alle visste kva dei dreiv med.

Essay

Visuell Kunst

Må kunst tilrettelegges for barn?

Av Mina S. Haufmann

14 august 2020

Om vi skal tro at betrakteren skaper kunsten, må vi også ha tiltro til de små blant oss, skriver Mina S. Haufmann i dette essayet.

Anmeldelse

Musikk

Eventyrskogen: Fantasieggende lydteater

Av Maren Ørstavik

9 juni 2020

Eventyrskogen er akustisk orkesterteater etter god, gammel oppskrift. Det fungerer fortsatt.

Artikkel Enquete Intervju Nyhet Nyheter

Musikk Skole Tverrestetisk Visuell Kunst

Skjermtid i kunst og handverk

Av Kjartan Helleve

12 mai 2020

Fjernundervisning i dei praktisk-estetiske faga kan fungere. Men særleg inspirerande er det ikkje.

Notis Nyheter

Litteratur Musikk Tverrestetisk Visuell Kunst

Visuelt-gull til Anna Fiske, Sult, skating og Stortinget

Av Redaksjonen

25 april 2020

Designprisen Visuelt bød på heder, ære og gull også til bøker og spill for barn og unge. I tillegg ble en interaktiv musikkinstallasjon for barn tildelt diplom i kategorien digital design.

Leder

Tverrestetisk Visuell Kunst

Leder: Den rare virustiden – og vår nye videoserie

Av Oda Bhar

17 april 2020

Vi heier på digitale eksperimenter, men ser at noen sliter mer enn andre, skriver Periskops redaktør Oda Bhar i sin første lederartikkel.

Anbefaling

Film TV og film

Amandus Online – se filmer, kurs og samtaler gratis!

Av Oda Bhar

31 mars 2020

Amandus er festivalen for barn og unge som lager film. Strøm konkurransefilmene gratis og stem fram publikumsprisen!

Anbefaling

Skole Visuell Kunst

Gratis tegnekurs for barn i viruskrisen

Av Oda Bhar

25 mars 2020

Lær barna å tegne med digitale kurs: Donald, Arktis eller kule monstre.

Intervju Reportasje

Digitalt Litteratur

– Papirboka og e-boka kan leve godt sammen i barnehagen

Av Kristin Aalen

25 februar 2020

E-bøker fungerer godt i samtalebasert lesing – særlig for gutter. Men kvaliteten på norske bok-apper synker, viser et forskningsprosjekt i Stavanger.

Anmeldelse

Visuell Kunst

Viktig antologi om kunstformidling i den opplevelsesbaserte tiden

Av Frida Forsgren

14 august 2019

Frida Forsgren anmelder boka «Kunstformidling. Fra verk til betrakter».

Nyhet

Skole Tverrestetisk Visuell Kunst

Er digitale formidlingsverktøy en trendboble?

Av Marie Skyberg Borgen

23 november 2016

Kulturrådet og Sparebankstiftelsen har gitt millioner av kroner til digitale formidlingsverktøy i museene. Men koster prosjektene mer enn de smaker?

Nyhet

Skole Visuell Kunst

Kunstport-samarbeid i endring

Av Torunn Liven

25 oktober 2016

De nasjonale museene har lagt ned bruken av formidlingsappen Kunstporten, som de fikk midler av Sparebankstiftelsen DNB til å utvikle. De andre museene involvert i prosjektet har i høst gått over til en web-basert løsning.

    ...