Periskop

Kritikk av kunst for barn og unge

Debattstoff

Debattstoff Kronikk

Den kulturelle skolesekken Tverrestetisk

Kunst versus pedagogikk – har vi virkelig ikke kommet lenger?

Av Kristian Ulyses Andaur

2 juni 2021

Samarbeidsforum for estetiske fag vil ha mer kompetanse til skolene, og flere produksjoner i Den kulturelle skolesekken.

Debattstoff Kronikk

Den kulturelle skolesekken Tverrestetisk Visuell Kunst

Johannes Hafnor: – Det digitale som nytt kunstuttrykk i DKS er en dårlig idé

Av Johannes Hafnor

31 mai 2021

– Hvis vi skal tilføre et nytt uttrykk i DKS forslår jeg ikke det digitale, som barna er omringet av, men mer kritisk tenkning, skriver Johannes Hafnor i dette svaret til Kulturtankens Ståle Stenslie.

Artikkel Debattstoff Intervju

Litteratur

Bygger historien om Anne Frank empati – eller skremmer den barna?

Av Karen Frøsland Nystøyl

9 april 2021

Gyldendal forsvarer småbarnsbiografien om Anne Frank med at den vil leses for de minste av en kjent voksen og innenfor trygge rammer. – Ansvarsfraskrivelse, kontrer forfatter Henrik Hovland.

Debattstoff Festivalrapport Kommentar Reportasje

Den kulturelle skolesekken Tverrestetisk

Kulturtankens årskonferanse 2021: Tanker fra den digitale scenekanten

Av Maja Sievers Skanding

8 april 2021

Hvordan redefinere deltakelse, makt og mangfold i Den kulturelle skolesekkens nye virkelighet? Kulturtankens årskonferanse gikk rett inn i den pågående debatten om digital formidling.

Debattstoff Kommentar Kronikk

Den kulturelle skolesekken Tverrestetisk

Teknologidebatt: – Ja, det digitale kan bli et 7. kunstuttrykk i Den kulturelle skolesekken

Av Ståle Stenslie

30 mars 2021

– Der voksne i dag ser skjermen, ser barn og unge virkeligheten. Derfor bør det digitale vurderes som et 7. kunstuttrykk i DKS, mener Ståle Stenslie i denne kronikken.

Debattstoff Enquete Intervju

Debatt Den kulturelle skolesekken Tverrestetisk

Kulturlivet svarer på meldingen: – Men så gjør noe da, Abid!

Av Geir Bergersen Huse

26 mars 2021

Norges aller første barne- og ungdomskulturmelding skaper reaksjoner. Vi har spurt noen aktører.

Debattstoff Kommentar Kronikk

Debatt Den kulturelle skolesekken Fagstoff Tverrestetisk

Barne- og ungdomskulturmeldingen: – Til å være så opptatt av medvirkning, har man lyttet pinlig lite til barn og unge

Av Hege Knarvik Sande

25 mars 2021

Barne- og ungdomskulturmeldingen er historisk. Historisk tom for handlekraft på barn og unges vegne, skriver Hege Knarvik Sande i denne kronikken.

Debattstoff Kommentar Kronikk Leserinnlegg

Tverrestetisk

Kommentar: Naivt om teknologi og mediepanikk

Av Johannes Hafnor

17 mars 2021

– Jeg opplever ingen mediepanikk, men alt skal ikke digitaliseres for enhver pris, skriver Johannes Hafnor som svar til Marit Bakken og Ketil Hustad fra tidligere i uken.

Debattstoff Duell Reportasje

Den kulturelle skolesekken Musikk Tverrestetisk

Musikk-DKS vil ha lærarar med på laget

Av Kjartan Helleve

14 desember 2020

Eit forsøksprosjekt i regi av Kulturtanken skisserer radikale endringar i Den kulturelle skulesekken og vil at lærarane skal bli meir involverte. Men ynskjer skulen det same?

Debattstoff Intervju

Litteratur Tverrestetisk

Fettskrekk utraderer tjukke barn

Av Guri Fjeldberg

11 november 2020

– Vi lærer å se den feite kroppen med helsemoralistenes fordømmende blikk, sier svenske forskere som har studert fedme i barnelitteraturen.

    ...